Terminale · Enseignement scientifique

Contrôle n°4 — La photosynthèse

Ce DS porte sur le processus de photosynthèse, ses bilans matière et énergie, et son rôle dans les écosystèmes et le cycle du carbone.

1h · Moyen · 3 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

Ce sujet n’est pas une annale officielle. La présence d’un corrigé ne garantit pas son exactitude. Vérifie les méthodes avec ton cours ; une note d’entraînement n’est pas une note officielle. Signaler une erreur.

La fenêtre d’impression de ton navigateur permet aussi d’enregistrer en PDF. Aucun téléchargement de PDF officiel n’est annoncé ici.

Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1Équation-bilan et interprétation (6 points)

L'équation-bilan de la photosynthèse s'écrit : 6 CO₂ + 6 H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂ 1. Identifiez les réactifs et les produits. Dans quel organite cellulaire ce processus a-t-il lieu ? 2. Quelle est la source d'énergie nécessaire à cette réaction endothermique ? Quel pigment l'absorbe principalement ? 3. Cette équation est un bilan global. En réalité, l'oxygène libéré provient de l'eau et non du CO₂. Reformulez l'équation pour en tenir compte.

Exercice 2Bilan énergétique et productivité (7 points)

La réaction de photosynthèse nécessite l'apport de 2870 kJ pour synthétiser une mole de glucose (C₆H₁₂O₆, M=180 g/mol). Un arbre produit par photosynthèse 10 kg de glucose en une saison. 1. Calculez la quantité de matière (en moles) de glucose produite. 2. Calculez l'énergie lumineque minimale (en kJ) que l'arbre a dû absorber pour réaliser cette synthèse. 3. En réalité, le rendement de la photosynthèse (énergie stockée dans le glucose / énergie lumineuse reçue) est faible, de l'ordre de 1 à 2%. Estimez l'ordre de grandeur de l'énergie lumineuse totale reçue par l'arbre pour cette production.

Exercice 3Rôle dans le cycle du carbone (7 points)

1. Expliquez en quoi la photosynthèse est un puits de carbone à l'échelle de la planète. 2. La respiration cellulaire et la combustion de la biomasse sont deux processus qui libèrent du CO₂. Comparez leurs échelles de temps caractéristiques dans le cycle du carbone. 3. Pourquoi dit-on que la photosynthèse actuelle ne compense pas intégralement les émissions anthropiques de CO₂ ? Donnez deux raisons.

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1Équation-bilan et interprétation : 6 points
1. Réactifs : dioxyde de carbone (CO₂) et eau (H₂O). Produits : glucose (C₆H₁₂O₆) et dioxygène (O₂). Ce processus a lieu dans les chloroplastes des cellules végétales. 2. La source d'énergie est l'énergie lumineuse (photons). C'est le pigment chlorophyllé a qui absorbe principalement cette énergie dans les régions bleue et rouge du spectre visible. 3. Pour indiquer l'origine de l'oxygène, on peut écrire : 6 CO₂ + 12 H₂O → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂ + 6 H₂O, ou plus simplement souligner que les atomes d'O de l'O₂ proviennent de H₂O. L'équation simplifiée reste souvent utilisée pour le bilan matière net.
Exercice 2Bilan énergétique et productivité : 7 points
1. n(glucose) = m / M = 10000 g / 180 g/mol ≈ 55,6 mol. 2. Énergie minimale absorbée = n × 2870 kJ/mol = 55,6 × 2870 ≈ 1,60 × 10⁵ kJ. 3. Si le rendement est de 1%, l'énergie lumineuse reçue est environ 100 fois plus grande que l'énergie stockée. Soit E_reçue ≈ 100 × 1,60 × 10⁵ kJ = 1,60 × 10⁷ kJ. Avec un rendement de 2%, ce serait environ 8,0 × 10⁶ kJ. L'ordre de grandeur est de 10⁷ kJ.
Exercice 3Rôle dans le cycle du carbone : 7 points
1. La photosynthèse prélève du dioxyde de carbone (CO₂) atmosphérique pour l'incorporer dans la matière organique (glucose, puis autres molécules). Elle transfère ainsi du carbone de l'atmosphère vers la biosphère (végétaux), agissant comme un puits. 2. La respiration cellulaire libère du CO₂ à court terme (de l'ordre de la journée à l'année), en dégradant la matière organique synthétisée. La combustion de la biomasse (ex : incendie de forêt) libère brutalement le carbone stocké parfois sur des décennies ou des siècles, mais reste à une échelle de temps courte comparée aux processus géologiques. 3. Deux raisons principales : La déforestation réduit la superficie des puits de carbone végétaux. Le taux d'émission de CO₂ par les activités humaines (combustion d'énergies fossiles) dépasse la capacité d'absorption actuelle des écosystèmes naturels (océans et biosphère terrestre).

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

Planifier une révision · Chercher un autre entraînement

Nyms