CP · Mathématiques

Contrôle n°8 — Bilan du trimestre

Un contrôle un peu plus long pour voir tout ce que tu as appris.

40min · Difficile · 4 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

Ce sujet n’est pas une annale officielle. La présence d’un corrigé ne garantit pas son exactitude. Vérifie les méthodes avec ton cours ; une note d’entraînement n’est pas une note officielle. Signaler une erreur.

La fenêtre d’impression de ton navigateur permet aussi d’enregistrer en PDF. Aucun téléchargement de PDF officiel n’est annoncé ici.

Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Calculs variés (5 points)

Calcule. 60 + 20 = 45 - 5 = 9 + 8 = 14 - 6 = 7 + 7 =

Exercice 2 — Problème complet (5 points)

Lina collectionne les cartes. Elle en a 28. Elle en échange 5 avec son frère. Puis elle en achète 10 nouvelles dans un sachet. Combien a-t-elle de cartes à la fin ? Écris tous tes calculs.

Exercice 3 — Range les nombres (5 points)

Range ces nombres du plus petit au plus grand. 67 - 42 - 89 - 23 - 50

Exercice 4 — Dessin géométrique (5 points)

Dans une grande case, dessine : 1. Un carré. 2. Un triangle à côté du carré. 3. Un cercle à l'intérieur du carré.

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Calculs variés : 5 points

60 + 20 = 80 45 - 5 = 40 9 + 8 = 17 14 - 6 = 8 7 + 7 = 14

Exercice 2 — Problème complet : 5 points

Départ : 28 cartes. Elle en échange 5. Échanger, c'est donner et recevoir. On peut considérer qu'elle en a toujours 28 après l'échange (elle en perd 5 mais en gagne 5 autres). L'énoncé dit "elle en échange 5 avec son frère", cela signifie souvent qu'elle en donne 5 et en reçoit 5. Donc le nombre reste à 28. Ensuite, elle en achète 10 : 28 + 10 = 38. Lina a 38 cartes à la fin. Autre interprétation (si on considère que l'échange n'est qu'un don) : 28 - 5 = 23, puis 23 + 10 = 33. Le professeur acceptera les deux raisonnements si expliqués, mais la première est plus probable. La correction type sera : 28 + 10 = 38.

Exercice 3 — Range les nombres : 5 points

Il faut les comparer en regardant d'abord les dizaines. Le plus petit est 23 (2 dizaines), puis 42 (4 dizaines), puis 50 (5 dizaines), puis 67 (6 dizaines), puis 89 (8 dizaines). Ordre : 23, 42, 50, 67, 89.

Exercice 4 — Dessin géométrique : 5 points

Il faut d'abord dessiner un carré (4 côtés égaux). Puis, à côté (par exemple à droite ou à gauche), dessiner un triangle (3 côtés). Enfin, dessiner un cercle à l'intérieur du carré (sans dépasser les bords du carré).

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

Planifier une révision · Chercher un autre entraînement

Contrôle n°1 — Compter jusqu'à 100

Contrôle n°2 — Les additions simples

Contrôle n°3 — Les soustractions simples