6e · Anglais

Contrôle n°1 — Se présenter et parler de soi

Ce contrôle évalue la capacité à se présenter, à parler de ses goûts et de sa famille en utilisant le vocabulaire de base.

45min · Facile · 3 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

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Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Complète la présentation (7 points)

Complète les phrases pour te présenter, comme si tu écrivais à un correspondant anglais. 1. Hello! My name is __________. 2. I am __________ years old. 3. I live in __________. 4. My favourite colour is __________. 5. I have __________ brother(s) and __________ sister(s). 6. I like __________ and __________. (deux activités) 7. I don't like __________.

Exercice 2 — Vrai ou Faux ? (6 points)

Lis les affirmations sur le personnage de Tom. Coche VRAI (True) ou FAUX (False). Tom's presentation: "Hi! I'm Tom. I'm eleven. I live in London. I have one brother, Leo. He is nine. I like pizza and football. I don't like homework." 1. Tom is twelve years old. 2. He lives in London. 3. He has two brothers. 4. Leo is nine years old. 5. Tom likes pizza and basketball. 6. Tom doesn't like homework.

Exercice 3 — Trouve les questions (7 points)

Voici les réponses de Sophie. Écris les questions en anglais qui correspondent. Exemple : Answer: I'm fine, thank you. --> Question: How are you? 1. Answer: My name is Sophie. 2. Answer: I am eleven years old. 3. Answer: Yes, I have one cat. 4. Answer: My favourite hobby is drawing. 5. Answer: N-O, no.

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Complète la présentation : 7 points

Les réponses doivent être cohérentes et correctement orthographiées. Exemple : 1. Paul / 2. twelve / 3. Paris / 4. blue / 5. one, two / 6. football, video games / 7. spinach. Les points sont attribués pour la justesse du vocabulaire et l'absence de fautes d'orthographe simples.

Exercice 2 — Vrai ou Faux ? : 6 points

1. False (He is eleven). 2. True. 3. False (He has one brother). 4. True. 5. False (He likes football, not basketball). 6. True. L'élève doit comprendre le texte court pour répondre.

Exercice 3 — Trouve les questions : 7 points

1. What is your name? 2. How old are you? 3. Do you have a pet? / Have you got a pet? 4. What is your favourite hobby? 5. Can you spell your name? / How do you spell 'no'? L'objectif est de maîtriser la structure interrogative basique.

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

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