CM1 · Français

Contrôle n°2 — L'imparfait des verbes en -ER

Ce contrôle évalue ta connaissance de la conjugaison des verbes du 1er groupe à l'imparfait.

40min · Facile · 4 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

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Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Conjugue à l'imparfait (6 points)

Conjugue le verbe MARCHER à l'imparfait de l'indicatif. Je ______ Tu ______ Il/Elle ______ Nous ______ Vous ______ Ils/Elles ______

Exercice 2 — Trouve l'intrus (4 points)

Parmi ces phrases, une contient un verbe qui n'est pas à l'imparfait. Laquelle ? A. Tu jouais au ballon. B. Nous parlions fort. C. Elle mange une pomme. D. Vous dessiniez un arbre.

Exercice 3 — Complète avec l'imparfait (4 points)

Complète les phrases en conjuguant le verbe entre parenthèses à l'imparfait. 1. Tous les matins, je (ranger) ______ mon cartable. 2. Quand il était petit, mon frère (adorer) ______ les dinosaures. 3. Vous (chanter) ______ très bien dans la chorale. 4. Elles (jouer) ______ toujours ensemble à la récréation.

Exercice 4 — Écris une petite histoire (6 points)

Écris trois phrases au passé en utilisant l'imparfait. Parle d'une activité que tu faisais quand tu étais plus petit(e). Utilise au moins deux verbes différents en -ER. Exemple : Je dessinais souvent. Je jouais aux légos.

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Conjugue à l'imparfait : 6 points

Je marchais Tu marchais Il/Elle marchait Nous marchions Vous marchiez Ils/Elles marchaient

Exercice 2 — Trouve l'intrus : 4 points

C. Elle mange une pomme. (Le verbe 'mange' est au présent, pas à l'imparfait.)

Exercice 3 — Complète avec l'imparfait : 4 points

1. je rangeais 2. adorait 3. chantiez 4. jouaient

Exercice 4 — Écris une petite histoire : 6 points

Correction indicative : L'élève doit écrire trois phrases cohérentes au passé, avec des verbes en -ER correctement conjugués à l'imparfait (terminais, ais, ait, ions, iez, aient). Exemple : Je collectionnais des pierres. Tu m'aidais à les ranger. Nous les regardions longtemps.

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

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