5e · Français

Contrôle n°3 — La compréhension de texte narratif

Ce DS teste la capacité à comprendre un texte court, à en extraire les informations principales et à en analyser les éléments narratifs simples.

1h · Difficile · 3 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

Ce sujet n’est pas une annale officielle. La présence d’un corrigé ne garantit pas son exactitude. Vérifie les méthodes avec ton cours ; une note d’entraînement n’est pas une note officielle. Signaler une erreur.

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Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Questions de compréhension (10 points)

Lis attentivement ce texte puis réponds aux questions par des phrases complètes. Texte : Léa rangeait nerveusement ses affaires de sport. Le match de basket décisif était dans une heure. Son équipe comptait sur elle, mais son poignet la faisait souffrir depuis une chute la veille. Elle regarda par la fenêtre la pluie qui commençait à tomber. Soudain, son téléphone vibra. Un message de son amie Camille : "Ne t'inquiète pas pour moi, je serai là. On va gagner !" Léa sourit. La douleur sembla s'atténuer. Elle attrapa son sac et sortit sous la pluie, déterminée. Questions : 1. Quel est le sport pratiqué par Léa ? 2. Pourquoi Léa est-elle inquiète au début du texte ? Donne deux raisons. 3. Qui envoie un message à Léa et quel est son effet sur elle ? 4. À ton avis, que va-t-il se passer après la fin du texte ? Justifie ta réponse par un élément du texte.

Exercice 2 — Reformulation et vocabulaire (6 points)

1. Reformule cette phrase du texte avec tes propres mots : "Son équipe comptait sur elle, mais son poignet la faisait souffrir depuis une chute la veille." 2. Trouve dans le texte un synonyme du mot "décidé" ou "résolu". 3. Le mot "atténuer" signifie : a) augmenter, b) diminuer, c) supprimer. Entoure la bonne réponse.

Exercice 3 — Point de vue du narrateur (4 points)

Dans ce texte, le narrateur : a) Est un personnage de l'histoire (Léa ou Camille). b) Connaît les pensées et sentiments de Léa. c) Ne sait rien des sentiments des personnages. d) S'adresse directement au lecteur. Choisis la bonne réponse et explique ton choix en une phrase.

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Questions de compréhension : 10 points

1. Léa pratique le basket-ball. 2. Elle est inquiète car son équipe compte sur elle pour un match décisif et parce que son poignet la fait souffrir suite à une chute. 3. C'est son amie Camille qui lui envoie un message. Ce message la rassure, la fait sourire et lui redonne de la détermination (la douleur semble s'atténuer). 4. Réponse ouverte mais qui doit s'appuyer sur le texte. Exemple : Elle va probablement jouer le match malgré sa douleur, car elle est sortie "déterminée" et le message de Camille l'a encouragée.

Exercice 2 — Reformulation et vocabulaire : 6 points

1. Réponse personnelle mais qui doit conserver le sens. Ex : Les autres joueurs de son équipe avaient besoin d'elle pour gagner, cependant elle avait mal au poignet à cause d'une blessure reçue la journée précédente. 2. "déterminée". 3. b) diminuer.

Exercice 3 — Point de vue du narrateur : 4 points

b) Connaît les pensées et sentiments de Léa. Explication : Le narrateur nous dit que Léa est "nerveuse", qu'elle "sourit", que "la douleur sembla s'atténuer", ce qui montre qu'il a accès à ses sentiments intérieurs.

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

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