3e · SVT

Contrôle n°5 — Le corps humain et la santé : le système nerveux et le comportement responsable

Contrôle sur le fonctionnement du système nerveux, la communication entre neurones, et les effets des substances psychoactives.

45min · Moyen · 3 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

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Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Du stimulus à la réaction : l'arc réflexe (8 points)

Imagine que tu poses par inadvertance ta main sur une plaque de cuisson encore chaude. Tu la retires instantanément, avant même d'avoir vraiment conscience de la douleur. Décris la voie nerveuse suivie par le message, en nommant dans l'ordre les acteurs impliqués : récepteur sensoriel, message nerveux sensitif, moelle épinière, message nerveux moteur, muscle. Quel est l'avantage d'une telle réponse ?

Exercice 2 — Communication entre neurones (7 points)

Le schéma (à visualiser) représente une synapse chimique entre deux neurones. Il montre : le neurone présynaptique avec des vésicules, la fente synaptique, et le neurone postsynaptique avec des récepteurs. 1. Que contiennent les vésicules du neurone présynaptique ? 2. Quel événement déclenche leur libération dans la fente synaptique ? 3. Que se passe-t-il lorsque ces molécules se fixent sur les récepteurs du neurone postsynaptique ? 4. Donne le nom générique de ces molécules messagères.

Exercice 3 — Substances psychoactives et santé (5 points)

Associe chaque substance à son principal effet perturbateur sur le fonctionnement des synapses. Une réponse peut être utilisée deux fois. Effets : A. Imite l'action d'un neurotransmetteur naturel et se fixe à sa place sur le récepteur. B. Augmente la libération du neurotransmetteur naturel. C. Bloque les récepteurs, empêchant le neurotransmetteur naturel de se fixer. D. Empêche la recapture (la réabsorption) du neurotransmetteur naturel, prolongeant son action. Substances : 1. Nicotine (tabac) → ? 2. Caféine → ? (elle bloque les récepteurs d'un neurotransmetteur qui favorise le sommeil) 3. Cocaïne → ? (elle agit notamment sur la recapture de la dopamine) 4. Alcool → ? (il potentialise l'action d'un neurotransmetteur inhibiteur)

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Du stimulus à la réaction : l'arc réflexe : 8 points

La chaleur est détectée par des récepteurs sensoriels (thermorécepteurs) dans la peau. Ils génèrent un message nerveux sensitif qui emprunte un nerf sensitif jusqu'à la moelle épinière (centre nerveux). Dans la moelle épinière, le message est traité et un message nerveux moteur est immédiatement généré. Il emprunte un nerf moteur jusqu'aux muscles du bras, provoquant leur contraction et le retrait de la main. L'avantage de cet arc réflexe médullaire est sa rapidité, car il évite le trajet plus long vers le cerveau. Cela limite la durée du contact et la gravité de la brûlure.

Exercice 2 — Communication entre neurones : 7 points

1. Les vésicules contiennent des neurotransmetteurs (molécules chimiques messagères). 2. Leur libération est déclenchée par l'arrivée d'un message nerveux électrique (potentiel d'action) à l'extrémité du neurone présynaptique. 3. La fixation des neurotransmetteurs sur leurs récepteurs spécifiques modifie la perméabilité de la membrane du neurone postsynaptique. Cela peut générer un nouveau message nerveux électrique dans ce neurone (potentiel postsynaptique excitateur) ou, au contraire, l'empêcher (inhibiteur). 4. Ces molécules sont des neurotransmetteurs (ex : dopamine, sérotonine, acétylcholine).

Exercice 3 — Substances psychoactives et santé : 5 points

1. Nicotine → A. Elle imite l'acétylcholine et se fixe sur ses récepteurs (nicotiniques). 2. Caféine → C. Elle bloque les récepteurs à l'adénosine, un neurotransmetteur qui favorise la somnolence. 3. Cocaïne → D. Elle bloque la recapture de la dopamine (et d'autres), la maintenant plus longtemps dans la fente synaptique. 4. Alcool → B. Il potentialise l'action du GABA (neurotransmetteur inhibiteur) en facilitant sa fixation, ce qui a un effet dépresseur sur le système nerveux.

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

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