Seconde · Français

Contrôle n°2 — Le récit : schéma narratif et points de vue

Évaluation des connaissances sur la structure du récit et la maîtrise des différentes focalisations.

1h · Moyen · 3 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

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Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Schéma narratif d'un texte inconnu (6 points)

Lisez ce court extrait puis reconstituez son schéma narratif en identifiant chaque étape. « Léa avait toujours obéi à ses parents. Ce matin-là, pourtant, une résolution folle germa en elle. Elle ferait ce voyage, coûte que coûte. Elle prépara son sac en secret, le cœur battant. À l'aube, alors que la maison dormait encore, elle glissa la lettre sur la table de la cuisine et ouvrit doucement la porte. Le froid du dehors la saisit, mais elle sourit. Elle était libre. » À rendre : la liste des 5 étapes (situation initiale, élément perturbateur, etc.) avec la citation ou l'explication correspondante.

Exercice 2 — Identification des points de vue narratifs (6 points)

Pour chaque extrait, indiquez s'il s'agit d'une focalisation zéro (omnisciente), interne ou externe. A. « Pierre entra dans la pièce. Il se demanda immédiatement où il avait bien pu ranger ce dossier. Son regard anxieux parcourut les étagères. » B. « L'homme traversa la rue. Il portait un manteau gris. Il s'arrêta devant la vitrine, sembla hésiter, puis repartit. » C. « Ignorant encore que cette rencontre allait bouleverser sa vie, Marie poussa la porte du café. À la même seconde, à l'autre bout de la ville, son frère signait un contrat qui le ruinerait. » Options pour chaque item : Interne / Externe / Zéro (omnisciente).

Exercice 3 — Transposition de point de vue (8 points)

Réécrivez le passage suivant, raconté à la 3e personne avec focalisation zéro, en adoptant une focalisation interne stricte du point de vue du personnage de Clara. Vous utiliserez « je ». Texte : « Clara monta l'escalier quatre à quatre, pressée de retrouver sa chambre. Dans le salon, ses parents discutaient à voix basse, inquiets de son retard. Elle ne les entendit pas. »

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Schéma narratif d'un texte inconnu : 6 points

Situation initiale : « Léa avait toujours obéi à ses parents. » (équilibre). Élément perturbateur : « une résolution folle germa en elle. Elle ferait ce voyage » (rupture). Péripéties : « Elle prépara son sac en secret... elle glissa la lettre... » (actions). Élément de résolution : « elle ouvrit doucement la porte. » (acte décisif). Situation finale : « Le froid... la saisit, mais elle sourit. Elle était libre. » (nouvel équilibre).

Exercice 2 — Identification des points de vue narratifs : 6 points

A. Focalisation interne (on a accès aux pensées de Pierre : « il se demanda »). B. Focalisation externe (description pure des actions, sans accès aux pensées ou sentiments). C. Focalisation zéro (omnisciente : le narrateur sait ce qui va arriver à Marie et ce que fait son frère simultanément, sans que les personnages le sachent).

Exercice 3 — Transposition de point de vue : 8 points

Je montai l'escalier quatre à quatre, le cœur encore battant de ma course. Il fallait que je retrouve ma chambre au plus vite. En passant devant le salon, je perçus un murmure, mais je n'y prêtai aucune attention. Ma seule pensée était d'atteindre ma porte. (La correction valorise l'usage du « je », la restriction au champ de perception et de connaissance de Clara, et l'expression de ses sentiments ou impressions personnelles).

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

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