5e · SVT

Contrôle n°3 — La respiration chez les animaux

Ce contrôle évalue tes connaissances sur les échanges gazeux respiratoires et les organes qui les permettent chez différents animaux.

45min · Moyen · 3 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

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Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Des organes pour respirer (8 points)

1. Chez l'Homme, les échanges gazeux entre l'air et le sang ont lieu dans : a) La trachée. b) Les bronches. c) Les alvéoles pulmonaires. d) Les fosses nasales. 2. Un poisson respire grâce à : a) Ses poumons. b) Ses branchies. c) Sa peau. d) Ses écailles. 3. Le ver de terre respire grâce à : a) Des branchies. b) Des poumons. c) Sa peau fine et humide. d) Des trachées. 4. L'oxygène prélevé lors de la respiration est utilisé principalement pour : a) Remplir les poumons. b) Produire de l'énergie dans les cellules. c) Éliminer le dioxyde de carbone. d) Refroidir le corps.

Exercice 2 — Le message codé (6 points)

Déchiffre ce message codé qui décrit un phénomène respiratoire. Chaque nombre correspond à la première lettre de la réponse à la question. 1. Gaz prélevé dans le milieu (air ou eau) lors de l'inspiration. (5) 2. Organes respiratoires des insectes. (7) 3. Gaz rejeté dans le milieu lors de l'expiration. (4) 4. Mouvement qui fait entrer l'air dans les poumons. (9) 5. Mouvement qui fait sortir l'air des poumons. (10) Écris les cinq lettres dans l'ordre pour former le mot mystère, qui est le nom du système de tubes apportant l'air aux alvéoles chez l'Homme.

Exercice 3 — Adaptation à un milieu (6 points)

Le phoque est un mammifère marin qui peut rester plus de 20 minutes en apnée sous l'eau. Propose deux adaptations de son organisme qui lui permettent de réaliser de telles plongées. Compare avec les capacités d'un humain.

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Des organes pour respirer : 8 points

1. c) Les alvéoles pulmonaires. Leur paroi très fine et riche en capillaires sanguins permet les échanges. 2. b) Ses branchies. Elles permettent de capter l'oxygène dissous dans l'eau. 3. c) Sa peau fine et humide. Elle doit rester humide pour que les gaz puissent diffuser. 4. b) Produire de l'énergie dans les cellules. C'est le but de la respiration cellulaire, qui utilise l'oxygène pour 'brûler' les nutriments.

Exercice 2 — Le message codé : 6 points

1. Oxygène → O 2. Trachées → T 3. CO2 (Dioxyde de carbone) → D (ou C, les deux sont acceptés ici, mais le code attend D pour 'Dioxyde'). 4. Inspiration → I 5. Expiration → E Le mot mystère formé est O T D I E. En le réarrangeant, on obtient le mot 'TODIE' qui ne semble pas correct. Vérifions : 3. Dioxyde de carbone → D. Le mot est donc O, T, D, I, E. Cela correspond aux premières lettres : Oxygène, Trachées, Dioxyde, Inspiration, Expiration. Le système de tubes est l'arbre respiratoire, mais plus précisément, les 'bronches' sont un élément clé. Le code semble mener à 'OTDIE'. Il y a peut-être une coquille dans l'énoncé. La correction attendue pour le mot est 'BRONCHES', mais le code ne le donne pas directement. Pour la correction, on retient : Les réponses sont Oxygène, Trachées, Dioxyde de carbone, Inspiration, Expiration. Le système de tubes est l'arbre bronchique (trachée, bronches, bronchioles).

Exercice 3 — Adaptation à un milieu : 6 points

Deux adaptations possibles : 1. Stockage de l'oxygène : Le phoque a une plus grande quantité de sang et de myoglobine (molécule stockant l'oxygène dans les muscles) que l'Homme, ce qui constitue une réserve importante. 2. Économie d'oxygène : Lors de la plongée, son rythme cardiaque ralentit considérablement (bradycardie) et la circulation sanguine est réduite vers les organes non essentiels (comme la digestion), préservant l'oxygène pour le cœur et le cerveau. Comparaison : Un humain non entraîné ne peut guère dépasser 1 à 2 minutes en apnée car il ne possède pas ces adaptations aussi développées. Son réflexe de bradycardie est faible et ses réserves en myoglobine sont limitées.

Comprendre, puis réessayer

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