Terminale · HGGSP

Devoir surveillé n°5 — Les frontières dans le monde contemporain

Ce DS porte sur les fonctions, les représentations et les dynamiques des frontières politiques, ainsi que sur les enjeux de leur franchissement.

1h · Facile · 2 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

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Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Définitions et savoir-faire (8 points)

1. Définissez les notions suivantes : frontière, limite, zone frontalière. (3 points) 2. Qu'est-ce qu'une frontière naturelle ? Donnez deux exemples en précisant les États concernés. (2 points) 3. Expliquez la différence entre un contrôle frontalier et une barrière frontalière. Donnez un exemple pour chaque. (3 points)

Exercice 2 — Analyse de cas : La frontière américano-mexicaine (12 points)

Document : Photographie d'une portion du mur frontalier entre les États-Unis et le Mexique, près de Tijuana (2019). On y voit une barrière métallique de plusieurs mètrès de haut. 1. Décrivez précisément ce que montre le document. (2 points) 2. Quelles sont les fonctions principales de ce type d'aménagement frontalier pour les États-Unis ? (4 points) 3. En vous appuyant sur vos connaissances, expliquez pourquoi cette frontière est à la fois une « cicatrice » et une « interface ». (6 points)

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Définitions et savoir-faire : 8 points

1. Frontière : ligne de séparation politique et juridique entre deux États souverains, qui marque la limite de leur territoire et de leur compétence. Limite : notion plus générale désignant une ligne de séparation, pas nécessairement politique (limite administrative, linguistique). Zone frontalière : espace de part et d'autre de la ligne frontalière, caractérisé par des interactions spécifiques (échanges, coopérations, tensions). 2. Une frontière naturelle est une frontière qui s'appuie sur un élément physique du paysage (fleuve, chaîne de montagnes, mer). Exemples : les Pyrénées (frontière France-Espagne), le Rio Grande (frontière États-Unis-Mexique). 3. Un contrôle frontalier est un processus de vérification (passeports, douane) effectué aux points de passage officiels pour réguler les flux. Exemple : les contrôles Schengen réintroduits temporairement par la France après des attentats. Une barrière frontalière est un aménagement physique (mur, clôture, grillage) visant à empêcher ou à filtrer strictement le passage. Exemple : la barrière de séparation construite par Israël en Cisjordanie.

Exercice 2 — Analyse de cas : La frontière américano-mexicaine : 12 points

1. Le document montre une infrastructure frontalière lourde : un mur ou une barrière haute, faite de poteaux métalliques verticaux rapprochés, semblant infranchissable. Il matérialise de façon très visible et brutale la limite entre les deux États. 2. Pour les États-Unis, les fonctions sont multiples : a) Contrôler et réduire l'immigration clandestine en provenance du Mexique et d'Amérique centrale. b) Lutter contre les trafics (drogue, armes). c) Affirmer la souveraineté nationale et répondre à une demande politique intérieure (thème sécuritaire). d) Symboliser une politique de fermeture et de protection du territoire. 3. Cette frontière est une « cicatrice » car elle marque une rupture profonde, économique et sociale : un écart de développement considérable (PIB/habitant) entre les deux pays. Elle est le théâtre de tensions, de drames humains (migrants morts en tentant de la franchir) et incarne les inégalités Nord-Sud. Elle est aussi une « interface » car elle est traversée par des flux légaux massifs et vitaux : échanges commerciaux (ALENA/USMCA), circulations quotidiennes de travailleurs frontaliers, tourisme. Des villes jumelles (comme San Diego/Tijuana) se développent de part et d'autre, formant une région économique intégrée malgré la barrière. La frontière est donc un lieu de fermeture et d'ouverture, de conflit et d'interdépendance.

Comprendre, puis réessayer

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