4e · Anglais

Contrôle n°4 — Future (Be going to & Will)

Évaluation sur l'expression du futur proche (intentions) et du futur simple (prédictions, décisions instantanées).

50min · Moyen · 3 exercices · Barème sur 20 points

Entraînement généré par IA — vérification pédagogique complète non acquise.

Ce sujet n’est pas une annale officielle. La présence d’un corrigé ne garantit pas son exactitude. Vérifie les méthodes avec ton cours ; une note d’entraînement n’est pas une note officielle. Signaler une erreur.

La fenêtre d’impression de ton navigateur permet aussi d’enregistrer en PDF. Aucun téléchargement de PDF officiel n’est annoncé ici.

Sujet

Travaille d’abord sans consulter le corrigé. Note tes réponses et les étapes de ton raisonnement.

Exercice 1 — Choix du temps : 'be going to' ou 'will' ? (5 points)

Choose the correct future form: 'be going to' or 'will' (use the contracted form 'll if possible). 1. Look at those dark clouds! It ____________ rain. 2. I'm tired. I think I ____________ go to bed early tonight. 3. We have made a decision: we ____________ buy a new car next year. 4. What are your plans for the weekend? I ____________ visit my cousins. 5. The phone is ringing! I ____________ answer it. 6. I promise I ____________ call you tomorrow. 7. She has bought the flour and eggs. She ____________ make a cake. 8. I hope the weather ____________ be nice for the school trip. Complete with the correct form of the verb. 9. They ____________________ (to travel) to Japan next summer. (plan) 10. I think robots ____________________ (to do) all the housework one day. (prediction)

Exercice 2 — Dialogue : Plans for the Evening (5 points)

Complete the dialogue between Emma and Liam using 'be going to' or 'will' and the verbs in brackets. Emma: What (1. you / do) ____________________ tonight, Liam? Liam: I don't know. I'm bored. Maybe I (2. watch) ____________________ a film on Netflix. What about you? Emma: Oh, I (3. meet) ____________________ Sarah at the cinema at 7 pm. We already have the tickets. Liam: Cool! What film (4. you / see) ____________________? Emma: The new superhero film. I think it (5. be) ____________________ great! Do you want to come? I'm sure there (6. be) ____________________ tickets. Liam: That's a good idea! OK, I (7. come) ____________________ with you! I (8. call) ____________________ Sarah to tell her.

Exercice 3 — Rédaction : My Future Plans & Predictions (10 points)

Write a paragraph (10-12 sentences) about your future. Include: - 3 plans or intentions for next weekend (use 'be going to'). - 2 predictions about your life in 10 years (use 'will'). - 1 spontaneous decision you make now about tonight (use 'will'). - 1 hope for the world (use 'will'). Start with: "Next weekend is going to be busy. First, I'm going to..."

Corrigé et barème

Le total du barème est de 20 points. Les réponses rédigées admettent plusieurs formulations pertinentes ; compare le raisonnement, pas seulement les mots.

Exercice 1 — Choix du temps : 'be going to' ou 'will' ? : 5 points

1. 's going to / is going to 2. 'll / will 3. 're going to / are going to 4. 'm going to / am going to 5. 'll / will (décision instantanée) 6. 'll / will (promesse) 7. 's going to / is going to (préparation évidente) 8. will (espoir, prédiction sans preuve) 9. are going to travel 10. will do

Exercice 2 — Dialogue : Plans for the Evening : 5 points

1. are you going to do 2. 'll watch / will watch 3. 'm going to meet / am going to meet 4. are you going to see 5. will be 6. will be 7. 'll come / will come (décision instantanée) 8. 'll call / will call

Exercice 3 — Rédaction : My Future Plans & Predictions : 10 points

Correction indicative : L'élève doit faire la distinction claire entre 'be going to' (plans, intentions) et 'will' (prédictions, décisions instantanées, promesses, espoirs). Les structures doivent être grammaticalement correctes. Exemple : "Next weekend is going to be busy. First, I'm going to visit my grandmother on Saturday morning. Then, I'm going to play football with my team in the afternoon. On Sunday, I'm going to finish my science project. In ten years, I will be a university student. I will live in a big city. Wait, I'm hungry! I will make a sandwich after this test. I hope there will be more peace in the world."

Comprendre, puis réessayer

Repère une erreur précise, explique ce qui t’a manqué et refais l’exercice sans le corrigé. Reprends la notion dans ton cours avant de passer à un autre sujet.

Planifier une révision · Chercher un autre entraînement

Contrôle n°1 — Daily Routines & Present Simple

Contrôle n°2 — Past Simple (Regular & Irregular Verbs)

Contrôle n°3 — Comparatifs & Superlatifs